การส่งเสริมและพัฒนาอาจารย์ต้องทำให้อาจารย์ในหลักสูตรมีคุณสมบัติที่เหมาะสมและเพียงพอ โดยทำให้อาจารย์มีความรู้ ความเชี่ยวชาญทางสาขาวิชาที่เปิดให้บริการ และมีประสบการณ์ที่เหมาะสมกับการผลิตบัณฑิต อันสะท้อนจากวุฒิการศึกษา ตำแหน่งทางวิชาการ และความก้าวหน้าในการผลิตผลงานทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง
ประเด็นในการพิจารณาตัวบ่งชี้นี้จะประกอบด้วย
- ร้อยละของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก
- ร้อยละของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ
- ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
- จำนวนบทความของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรปริญญาเอกที่ได้รับการอ้างอิงในฐานข้อมูล TCI และ Scopus ต่อจำนวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
1. ร้อยละของอาจารย์ประจำหลักสูตรที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก
อาจารย์ประจำหลักสูตรปัจจุบันทั้งหมด 5 คน
มีวุฒิปริญญาเอก 1 คนผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร.ลือศักดิ์ แสวงมี
แสดงการคำนวณ
ร้อยละของอาจารย์ประจำหลักสูตรที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก
(1 / 5) x 100 = ร้อยละ 20 เท่ากับ 5 คะแนน
2. ร้อยละของอาจารย์ประจำหลักสูตรที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ
อาจารย์ประจำหลักสูตรปัจจุบันทั้งหมด 5 คน
ที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ 2 คน
1.ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ลือศักดิ์ แสวงมี
2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์สุเทวี คงคูณ
แสดงการคำนวณ
ร้อยละของอาจารย์ประจำหลักสูตรที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ
(3 / 5) x 100 = ร้อยละ 40 เท่ากับ 3.33 คะแนน
3.ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจำหลักสูตร
ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจำหลักสูตร จำนวน 3 คน
อ.สุรศักดิ์ จันทา/ อ.วิไลรัตน์ รัตนเจริญมิตร / อ.กิตติชัย ขันทอง
(3 / 5) x 100 = ร้อยละ 40 ซึ่งอัตราส่วนบทความที่ได้รับการอ้างอิงกลุ่มสาขาวิชามนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ ต่อจำนวนอาจารย์ประจำหลักสูตรที่กำหนดให้เป็น คะแนนเท่ากับ 0.25
| รหัสหลักฐาน | เอกสารหลักฐาน | |
|---|---|---|
| 4.2 - (1) | คุณวุฒิอาจารย์ประจาหลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต |
| ทำได้ (ข้อ) | ได้คะแนน | |
|---|---|---|
| 3 | 2.84 |