ผลการประกันคุณภาพ ต้องนำไปสู่การมีอัตรากำลังอาจารย์ที่มีจำนวนเหมาะสมกับจำนวนนักศึกษาที่รับเข้าในหลักสูตร อัตราคงอยู่ของอาจารย์สูง และอาจารย์มีความพึงพอใจต่อการบริหารหลักสูตร
ในการรายงานการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้นี้ ให้อธิบายกระบวนการหรือแสดงผลการดำเนินงานในประเด็นต่อไปนี้
- การคงอยู่ของอาจารย์
- ความพึงพอใจของอาจารย์
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
• ไม่มีการรายงานผลการดำเนินงาน |
• มีการรายงานผลการดำเนินงานในบางเรื่อง |
• มีการรายงานผลการดำเนินงานครบทุกเรื่องตามคำอธิบายในตัวบ่งชี้ |
• มีการรายงานผลการดำเนินงานครบทุกเรื่องตามคำอธิบายในตัวบ่งชี้ • มีแนวโน้มผลการดำเนินงานที่ดีขึ้นในบางเรื่อง |
• มีการรายงานผลการดำเนินงานครบทุกเรื่องตามคำอธิบายในตัวบ่งชี้ • มีแนวโน้มผลการดำเนินงานที่ดีขึ้นในทุกเรื่อง |
• มีการรายงานผลการดำเนินงานครบทุกเรื่องตามคำอธิบายในตัวบ่งชี้ • มีแนวโน้มผลการดำเนินงานที่ดีขึ้นในทุกเรื่อง • มีผลการดำเนินงานที่โดดเด่น เทียบเคียงกับหลักสูตรนั้นในสถาบันกลุ่มเดียวกันโดยมีหลักฐานเชิงประจักษ์ยืนยัน และกรรมการผู้ตรวจประเมินสามารถให้เหตุผลอธิบายว่าเป็นผลการดำเนินงานที่โดดเด่นอย่างแท้จริง |
การคงอยู่ของอาจารย์ประจำหลักสูตร
มีการรายงาน การคงอยู่ของอาจารย์ประจำหลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์ ได้ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมาย ตลอดระยะเวลาดำเนินการการจัดการเรียนการสอน และในปีการศึกษา 2563 และหลักสูตรได้เสนอรายชื่ออาจารย์ประจำหลักสูตรตามเกณฑ์ประกันคุณภาพการศึกษาภายในฯ พ.ศ. 2558 และตามแนวปฏิบัติการพิจารณาอาจารย์ประจำหลักสูตรที่รายงาน
ผลในตัวบ่งชี้ที่ 4.1: การบริหารพัฒนาอาจารย์ ผลการดำเนินงานในลักษณะนี้สะท้อนให้เห็นการคงอยู่ของอาจารย์ประจำหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง หรือเท่ากับร้อยละ 100
ปีการศึกษา อาจารย์คงอยู่/คน คิดเป็นร้อยละ
2561 5 100
2562 5 100
2563 5 100
ความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตรต่อการบริหารหลักสูตร
- จากการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตรอย่างสม่ำเสมอ เพื่อวางแผน กำกับดูแล ประเมินผล และทบทวนผลการดำเนินงาน การปรับปรุงกระบวนการที่เกี่ยวข้อง อาจารย์ประจำหลักสูตรทุกคน มีส่วนร่วมในการเสนอความคิด เพื่อการดำเนินงานที่มีคุณภาพ แสดงถึงความพึงพอใจในการบริหารจัดการหลักสูตร และหลักสูตรฯ จะดำเนินการสำรวจความพึงพอใจต่อการบริหารหลักสูตรเมื่อสิ้นภาคการศึกษาที่ 2/2563 เพื่อรายงานต่อที่ประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร และดำเนินการเสนอคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยฯ ต่อไป
ปีการศึกษา ความพึงพอใจของอาจารย์ต่อการบริหารหลักสูตร อยู่ในระดับ คิดเป็นร้อยละ
2561 4.60 มากที่สุด 92.00
2562 4.62 มากที่สุด 92.40
2563 4.65 มากที่สุด 94.40
- หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต ในรอบปีการศึกษา 2563 มีอาจารย์ประจำหลักสูตรเพียงพอในการจัดการเรียนการสอนตามมาตรฐานของหลักสูตร โดยมีอาจารย์ประจำหลักสูตรที่มีวุฒิตรงตามสาขาและสาขาที่เกี่ยวข้อง แต่จากการวิเคราะห์ภาระงานการสอน หลักสูตรได้ขออัตรากำลังเพิ่มจำนวน 1 อัตรา เป็นอาจารย์ที่มีคุณวุฒิตรงตามสาขา เพื่อรับผิดชอบรายวิชากลุ่มนิติศาสตร์ตามโครงสร้างหลักสูตร และอยู่ในระหว่างการดำเนินการสรรหาอาจารย์ใหม่
- ในการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตรครั้งที่ 5/2563 ประธานหลักสูตรได้นำเสนอผลของการสำรวจความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตรต่อการบริหารหลักสูตร ว่าในรอบปีการศึกษา 2563 อาจารย์มีผลความพึงพอใจ เท่ากับ 4.65 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด
| รหัสหลักฐาน | เอกสารหลักฐาน | |
|---|---|---|
| 4.3 - (1) | รายงานการประชุมสาขารัฐศาสตร์ ครั้งที่ 5/2563 | |
| 4.3 - (2) | รายงานรายงานผลความพึงพอใจของอาจารย์ประจาหลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต ปีการศึกษา 2563 |
| ทำได้ (ข้อ) | ได้คะแนน | |
|---|---|---|
| 4 | 4 |