| ✓ | 1 | กำหนดนโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพื่อการพัฒนาต่อยอดและสร้างคุณค่า ตามจุดเน้นของสถาบัน | ในปีการศึกษา 2562 วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้มีการดำเนินงานด้านการด้านศิลปวัฒนธรรม และความเป็นไทยโดยตามเกณฑ์มาตรฐาน ดังนี้
1. มีการกำหนดนโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพื่อการพัฒนาต่อยอดและสร้างคุณค่า ตามจุดเน้นของวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง
2. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย เพื่อกำกับดูแลงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย (4.1 - 1(1))
| |
| ✓ | 2 | จัดทำแผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และกำหนดตัวบ่งชี้วัดความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผน รวมทั้งจัดสรรงบประมาณเพื่อให้สามารถดำเนินการได้ตามแผน | ในปีการศึกษา 2562 วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง มีการจัดทำแผนงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย โดยคณะกรรมการดำเนินงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ได้มีการประชุม (4.1-2(1)) เพื่อพิจารณากิจกรรมโครงการด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย กำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จและเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ของแผน ตลอดจนการกำหนดงบประมาณที่ต้องใช้ในแต่ละโครงการ(4.1-2(2)) เพื่อเสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบริหารวิทยาลัย ครั้งที่ 11/2562 วันที่ 11 ธันวาคม 2562 ให้เห็นชอบและอนุมัติแผนงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ปีงบประมาณ 2563 และให้ดำเนินงานจัดโครงการศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ตามแผนที่กำหนดไว้ (4.1-2(3))
| |
| ✓ | 3 | มีการส่งเสริม สนับสนุนการบูรณาการงานด้านศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอน หรือการวิจัย หรือการบริการวิชาการ ซึ่งนำไปสู่การสืบสานการสร้างความรู้ ความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม การปรับและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรม | วิทยาลัยกฎหมายและการปกครองได้ให้ความสำคัญกับการบูรณาการงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย กับพันธกิจด้านอื่น ๆ อาทิ ด้านการจัดการเรียนการสอน ซึ่งสาขาวิชาต่าง ๆ ได้ดำเนินการจัดโครงการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมให้สอดคล้องกับสาขาวิชา ดังนี้
ในปีการศึกษา 2562 หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต ได้กำหนดรายวิชาที่จะดำเนินการบูรณาการการเรียนการสอน ในรายวิชาการวางแผน การวิเคราะห์และการบริหารโครงการ ที่เปิดสอนในภาคเรียนที่ 1/2562 อาจารย์ผู้สอนได้ดำเนินการบูรณาการการเรียนการสอนกับการบริการวิชาการและการทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรม โดยอาจารย์ผู้สอนได้รับงบประมาณโครงการบริการวิชาการ เรื่อง “หมากซีบ้า พลังเด็กและเยาวชนสร้างสรรค์: การสร้างพื้นที่การละเล่นหมากซีบ้าบ้านพยุห์ อำเภอพยุห์” ซึ่งเป็นกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน โดยอาจารย์ผู้สอนได้มีการกำหนดให้นักศึกษาในรายวิชาเป็นผู้ช่วยวิทยากร ช่วยเผยแพร่องค์ความรู้ ดูและกิจกรรม ด้านการละเล่นพื้นบ้านแก่ชุมชน จากการบูรณาการกิจกรรมดังกล่าวนี้ยังรวมไปถึงการอนุรักษ์การละเล่นพื้นบ้านซึ่งเป็นประเพณีอันดีงามของท้องถิ่น ส่งผลให้นักศึกษาได้เกิดกระบวนการการเรียนรู้ด้านการบริการวิชาการแก่ชุมชน และการทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรมไทย และการบูรณาการการละเล่นหมากซีบ้าสู่การออกแบบท่ารำหมากซีบ้า ประยุกต์กีฬาหมากซีบ้าสู่การออกแบบการแสดงรำหมากซีบ้าประกอบตนตรี และเป็นการสร้างอัตลักษณ์ประจำชุมชน (4.1 – 3 (1)) (4.1 – 3 (2))
| |
| ✓ | 4 | มีการกำกับติดตามให้หน่วยงานมีการดำเนินงาน และประเมินความสำเร็จตามตัวบ่งชี้ของแผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหารคณะ | วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้มีการกำกับและติดตามงานด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย โดยมีประชุมคณะกรรมการดำเนินงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย (4.1 – 4 (1)) และการติดตามผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้วัดความสำเร็จของแผนประจำปีการศึกษา 2562 (4.1 – 4 (2)) และสรุปผลการดำเนินงานโครงการกิจกรรมต่าง ๆ (4.1 – 4 (3)) และนำเสนอผลการดำเนินต่อคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยคณะ ครั้งที่ 5/2563 วาระที่ 4.20 วันที่ 29 กรกฎาคม 2563(4.1 – 4 (4))
| |
| ✓ | 5 | นำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือกิจกรรมด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย | ในปีการศึกษา 2563 วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง มีการสรุปผลการดำเนินงานโครงการกิจกรรมต่าง ๆ (4.1 – 5 (1)) และจัดทำร่างแผนแผนงานการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมและความเป็นไทย ประจำปีการศึกษา 2563 ๆ (4.1 – 5 (2)) และนำเสนอผลการดำเนินต่อคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยคณะ ครั้งที่ 5/2563 วันที่ 29 กรกฎาคม 2563 (4.1 – 5 (3))
| |
