ผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาชาติที่กำหนดให้นักศึกษาเป็นผู้ร่วมสร้างนวัตกรรม หลักสูตรจึงควรผลักดันให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างผลงานนวัตกรรมโครงงานหรืองานวิจัยหรือบูรณาการศาสตร์ต่างๆ ที่เป็นงานพัฒนาที่สามารถแก้ไขปัญหาให้ชุมชนหรือท้องถิ่น
โดยการแปลงค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม ที่กำหนดให้คะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 100
1. คำนวณค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
| จำนวนหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม |
| --------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100 |
| จำนวนหลักสูตรทั้งหมดในคณะ |
2. แปลงค่าร้อยละที่คำนวณได้ในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5
| คะแนนที่ได้ | = | ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม |
| --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 5 | ||
| ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรมที่กำหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 |
1. นวัตกรรมที่ชุมชนยอมรับโดยมีหลักฐานการใช้ประโยชน์จากชุมชน
2. ความหมายของการมีส่วนร่วม หมายถึง นักศึกษามีการวางแผน การดำเนินงาน และการประเมินผล
3. นวัตกรรมดังกล่าวอาจเกิดขึ้นในชุมชน เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน
คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี เป็นการเรียนการสอนทั้งสิ้น 8 สาขาวิชา และในปีการศึกษา 2563 คณะฯ ได้รับงบประมาณจากธนาคารออมสิน เพื่อจัดโครงการยุวพัฒน์รักษ์ถิ่น ด้วยการบูรณาการกับการเรียนการสอนของรายวิชา โดยให้
นักนักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
และนำองค์ความรู้ที่ได้จากการเรียนไปแนะนำ
ให้กับชุมชน มีจำนวนทั้งสิ้น 7 โครงการ ดังนี้
1. สาขาวิชาบัญชี ได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ถิ่น กลุ่มอาชีพพรมเช็ดเท้าบ้านบก การผลิตพรมเช็ดเท้าจากเศษผ้าเหลือใช้ ณ ต.บก อ.โนนคูณ จ.ศรีสะเกษ
2. สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ การเงิน การคลัง ได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ถิ่น กลุ่ม แคบหมูสมุนไพร ณ บ้านตำแย อำเภอเมือง
จังหวัดศรีสะเกษ
3. สาขาวิชาการท่องเที่ยวและการโรงแรมการ ได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ถิ่นพัฒนาโฮมสเตย์
ณ ตำบลเมืองจันทร์ อำเภอเมืองจันทร์
จังหวัศรีสะเกษ
4. สาขาวิชาการจัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่ ได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ถิ่น กลุ่มจ่อมหอมยุวพัฒน์ ณ ตำบลส้มป่อย อำเภอราศีไศล
จังหวัดศรีสะเกษ
5. สาขาวิชาการตลาดได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ถิ่น กลุ่มแปรรูปผลิตภัณฑ์จากผ้าย้อมดิน
ศรีลาวา ณ บ้านห้วย ตำบลพิงพวย อำเภอศรีรัตนะ จังหวัดศรีศะเกษ
6.สาขาวิชาการท่องเที่ยวและการโรงแรม ได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ กลุ่ม เช็คอินโฮมสเตย์ ณ บ้านหนองฮะ อำเภอห้วยทับทัน จังหวัด
ศรีสะเกษ
7.สาขาวิชาการบัญชีได้จัดโครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ถิ่นกลุ่มแปรรูปผลิตภัณฑ์ จากสมุนไพร GI
ทั้งนี้คณะบริหารธุรกิจและการบัญชียังได้เข้าร่วมโครงการวิศวกรสังคมส่งเสริมและสนับสนุนการขับเคลื่อนการมีส่วนร่วมของนักศึกษาในการพัฒนาแก้ไขปัญหาชุมชน ท้องถิ่นผ่านกิจกรรมกลุ่มและสามารถสร้างนวัตกรรมชุมชนและนักศึกษาสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ในองค์กรหรือท้องถิ่นเพื่อพัฒนาต่อไป
สูตร
1.คำนวณค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
|
|
1.1 แทนค่าการแปลงคะแนน
2. แปลงค่าร้อยละที่คำนวณในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5
คะแนนที่ได้ = 
2.2 แทนค่าการแปลงคะแนน 
| ทำได้ (ข้อ) | ได้คะแนน | |
|---|---|---|
| 8 | 5 |