ตัวบ่งชี้ที่ 1.5 กิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ปีที่ประเมิน 2564
ผู้ดูแลตัวบ่งชี้ : ปรารถนา มะลิไทย , เอกลักษณ์ สุรวิทย์ , วิลาสินี รัตนวรรณ , วรางคณา ปุ๋ยสูงเนิน
ชนิดตัวบ่งชี้ : กระบวนการ
คำอธิบายตัวบ่งชี้

มหาวิทยาลัยต้องส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมนักศึกษาต่างๆ อย่างเหมาะสมและครบถ้วน กิจกรรมนักศึกษา หมายถึง กิจกรรมเสริมหลักสูตรที่ดำเนินการทั้งโดยสถาบันและโดยองค์กรนักศึกษา เป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าร่วมจะมีโอกาส ได้รับการพัฒนาสติปัญญา สังคม อารมณ์ ร่างกาย และคุณธรรมจริยธรรม สอดคล้องกับคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์

เกณฑ์การประเมิน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
มีการดำเนินการ 1 ข้อ มีการดำเนินการ 2 ข้อ มีการดำเนินการ 3 - 4 ข้อ มีการดำเนินการ 5 ข้อ มีการดำเนินการ 6 ข้อ
เกณฑ์มาตรฐาน
ระดับ เกณฑ์มาตรฐาน ดำเนินการ
1 จัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในภาพรวมของคณะโดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการจัดทำแผนและการจัดกิจกรรม
2 ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ให้ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิต ตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วนและครอบคลุมมาตรฐานการศึกษา ประกอบด้วย (1) คุณธรรม จริยธรรม (2) ความรู้ (3) ทักษะทางปัญญา (4) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ (5) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
3 จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพแก่นักศึกษา
4 ทุกกิจกรรมที่ดำเนินการ มีการประเมินผลความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของกิจกรรมและนำผลการประเมินมาปรับปรุงการดำเนินงานครั้งต่อไป
5 ประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา
6 นำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานักศึกษา
ผลการดำเนินงาน
ตนข้อเกณฑ์ผลการดำเนินงานหลักฐาน
1 จัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในภาพรวมของคณะโดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการจัดทำแผนและการจัดกิจกรรม

         ในปีการศึกษา 2564 วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง  ได้มีการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับแผนพัฒนานักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2564 โดยนักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการจัดทำแผนและร่วมรับผิดชอบการจัดกิจกรรม ดังนี้

            1. มีการแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครองประจำปีการศึกษา 2564 (1.5-1(1))

            2. แต่งตั้งคณะกรรมการสโมสรนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครองประจำปีการศึกษา 2564 (1.5-1(2)) เพื่อร่วมกันทำงานในการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง และร่วมรับผิดชอบในการจัดกิจกรรมประจำปีการศึกษา 2564 คณะกรรมการพัฒนานักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครองได้ประชุม ครั้งที่ 1/2564 วันที่ 29  กันยายน 2565 .(1.5-1(3)) เพื่อระดมความคิดเห็นในการจัดทำแผนฯและเห็นชอบให้มีการนำผลการดำเนินงานตามแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ปีการศึกษา 2564 มาใช้เป็นข้อมูลประกอบการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาปีการศึกษา 2564

             ซึ่งร่างแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาปีการศึกษา 2564 ได้มีการกำหนดให้มีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง และส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการให้ครบถ้วน ดังนี้ (1.5-1(4))

                  (1) คุณธรรมจริยธรรม

                  (2) ความรู้

                  (3) ทักษะทางปัญญา

                  (4) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

                  (5) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

โดยวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้มีการนำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2564 เสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ครั้งที่ 10/2564 วาระที่ 4.4 เมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2564 เพื่อพิจารณาให้ความเห็นชอบ (1.5-1(5))

2 ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ให้ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิต ตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วนและครอบคลุมมาตรฐานการศึกษา ประกอบด้วย (1) คุณธรรม จริยธรรม (2) ความรู้ (3) ทักษะทางปัญญา (4) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ (5) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

          วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้ดำเนินงานตามแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ประจำปีการศึกษา  2564  โดยได้มีการดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ดังนี้

1.ด้านคุณธรรมจริยธรรม

     -โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ประชาธิปไตย จัดเมื่อวันที่ 15 ธันวาคม 2564  (1.5-2(1))

     -โครงการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในหน่วยงาน (ITA) สำหรับนักศึกษาจัดเมื่อวันที่ 15 ธันวาคม 2564 (1.5-2(2))

2.ด้านความรู้

     - โครงการ อบรมทักษะการป้องกันตัวและทักษะการช่วยชีวิต Self-defense skills with bare hands And Lifesaving skills  จัดเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2565 (1.5-2(3))

      -  โครงการพัฒนาทักษะนักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ จัดเมื่อวันที่ 25 สิงหาคม 2564 (1.5-2(4))

3.ด้านทักษะทางปัญญา

       -โครงการพัฒนาภาวะผู้นำยุคใหม่จัดเมื่อวันที่ 25 สิงหาคม  2564(1.5-2(5))

       -โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างความรู้ความเข้าใจด้านการประกันคุณภาพการศึกษาจัดเมื่อ วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2565 (1.5-2(6))

4.ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

     - โครงการ พัฒนาศักยภาพสโมสรนักศึกษา จัดเมื่อ วันที่  27-28 กุมภาพันธ์  2565  (1.5-2(7))

     -โครงการปัจฉิมนิเทศนักศึกษาผู้สำเร็จการศึกษา  ภาคปกติ ประจำปีการศึกษา 2564  จัดเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565 (1.5-2(8))

     - โครงการสัมภาษณ์งานอย่างไรให้ได้งาน ปีการศึกษา 2564 จัดเมื่อวันที่ วันที่ 14 กันยายน 2564  (1.5-2(9))

5.ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

       -  โครงการพัฒนาทักษะนักศึกษาด้านงานธุรการและสารบรรณคอมพิวเตอร์ 2564  จัดเมื่อวันที่ วันที่ 18 สิงหาคม 2564  (1.5-2(10))

3 จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพแก่นักศึกษา

          วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพแก่นักศึกษา โดยจัดโครงการอบรมการประกันคุณภาพการศึกษาสำหรับบุคลากรและนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายฯ เมื่อวันที่ จัดเมื่อ วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2565  ณ  ห้องประชุม ชั้น 2 ณ อาคารเฉลิมพระเกียรติ 50 พรรษา  มหาวชิราลงกรณโครงการนี้จัดขึ้นเพื่อให้นักศึกษามีทักษะการดำเนินงานในกิจกรรม/โครงการของนักศึกษาตามกระบวนการคุณภาพ PDCA มากยิ่งขึ้น พร้อมทั้งได้มีการแลกเปลี่ยนปัญหา อุปสรรค และหาแนวทางแก้ไขปรับปรุงในการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น(1.5-3(1))

4 ทุกกิจกรรมที่ดำเนินการ มีการประเมินผลความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของกิจกรรมและนำผลการประเมินมาปรับปรุงการดำเนินงานครั้งต่อไป

          วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง  ได้มีการประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของโครงการโดยการสรุปผลการดำเนินงานของโครงการต่าง ๆ ตามแผนการจัดกิจกรรม จำนวน 10 โครงการ ดังนี้ (1.5-4(1))

ลำดับที่

โครงการ/กิจกรรม

วัตถุประสงค์โครงการ

ผลการดำเนินงาน
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

1

โครงการพัฒนาทักษะนักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ

เพื่อเตรียมความพร้อมด้านความรู้ภาษาอังกฤษ ในการฟัง พูด อ่าน เขียน ก่อนสำเร็จการศึกษา          

บรรลุ

ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความรู้ เข้าใจความสำคัญนักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในทั้งในด้านการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสัมภาษณ์งาน การเขียน Resume เป็นภาษาอังกฤษเพื่อใช้ในการสมัครงาน และด้านบุคลิกภาพ เพื่อเตรียมพร้อมในการทำงานหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย 

 

2

โครงการพัฒนาภาวะผู้นำยุคใหม่

1. เพื่อปลูกฝังให้นักศึกษามีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น

2. เพื่อปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยมที่ดีงาม มีความสำนึกรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

3. เพื่อสร้างประสบการณ์ ไปสู่ความเป็นผู้นำที่ดีขององค์การ สังคมและประเทศชาติในอนาคต

บรรลุ

นักศึกษามีประสบการณ์ที่นำไปสู่ความเป็นผู้นำที่ดีขององค์การ  สังคมและประเทศชาติในอนาคตนักศึกษาสโมสรนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง  เมื่อผ่านเข้าร่วมโครงการและได้รับความรู้จากวิทยากรตามโครงการในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการ การสร้างผู้นำยุคใหม่ กับการพัฒนา   บทบาทของภาวะผู้นำตามสถานการณ์และการทำงานเป็นทีม และอบรมเชิงปฏิบัติการ ภาวะผู้นำกับธรรมาภิบาล และภาวะผู้นำที่ควรพัฒนาในเยาวชน และเกิดประสบการณ์ที่นำไปสู่ความเป็นผู้นำที่ดีในการดำเนินงานิจกรรมของวิทยาลัยกฎหมายและการปกครองอย่างมีระบบ แบบแผน และเกิดการตระหนักในบทบาทของตนเองมากขึ้น  มีจิตสาธารณะ มีความกล้าแสดงออก และพร้อมจะเป็นผู้นำในการพัฒนาสังคมและประเทศชาติในอนาคต ต่อไป

 

 

3

โครงการสัมภาษณ์งานอย่างไรให้ได้งาน ปีการศึกษา 2564

1. เพื่อให้คำแนะนำและเตรียมตัวนักศึกษาให้พร้อมก่อนไปสมัครงาน

2. เพื่อแนะแนวการสมัครงานการสัมภาษณ์งานการสร้างบุคลิกภาพที่ดี การเสริมสร้างความมั่นใจรวมถึงการเตรียมตัวใช้ชีวิตในสถานที่ทำงานอย่างเหมาะสม

บรรลุ

ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความรู้ เข้าใจความสำคัญนักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในทั้งในด้านการใช้ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความรู้ความเข้าใจ เตรียมความพร้อมก่อนไปสมัครงานและทราบแนวทางเมื่อได้รับการสัมภาษณ์งาน ทั้งการเตรียมพร้อมด้านบุคลิกภาพและการตอบคำถามเมื่อได้เข้าสัมภาษณ์งานให้น่าสนใจ เป็นมืออาชีพ

4

โครงการพัฒนาทักษะนักศึกษาด้านงานธุรการและสารบรรณคอมพิวเตอร์

1. เพื่อให้นักศึกษาที่ได้เข้ารับการอบรมได้มีความรู้และเข้าใจในสาระสำคัญและหลักการปฏิบัติงานตามระเบียบงานสารบรรณได้อย่างถูกต้อง

2. เพื่อให้เกิดความรู้และเข้าใจหลักการสำคัญของการเขียนหนังราชการ การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการให้มีความกระชับ ถูกต้องและชัดเจน

 

บรรลุ

ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความรู้ เข้าใจความสำคัญนักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในหลักการที่ถูกต้องเกี่ยวกับระเบียบงานสารบรรณและการเขียนหนังสือราชการ  เพื่อเตรียมพร้อมในการทำงานหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย  อีกทั้งนักศึกษาสามารถนำความรู้ความเข้าใจที่ได้ไปปรับใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง

5

ส่งเสริมการเรียนรู้ประชาธิปไตย

1. เพื่อพัฒนานักศึกษาให้มีอัตลักษณ์ของวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง

2. เพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้การใช้สิทธิและเสรีภาพผ่านการเลือกตั้งในการปกครองระบอบประชาธิปไตย

3. เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเมืองการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

 

บรรลุ

นักศึกษาได้เรียนรู้การใช้สิทธิและเสรีภาพผ่านการเลือกตั้งนายกสโมสรนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ในการปกครองระบอบประชาธิปไตย  นักศึกษาเกิดความตระหนักถึงความสำคัญในสิทธิและหน้าที่ของการเป็นนักศึกษาที่จะเลือกผู้นำในการดำเนินกิจกรรมของวิทยาลัย ใช้สิทธิของตนเองในทางที่ถูกต้อง  มีความศรัทธา ความเชื่อมั่นในระบอบประชาธิปไตย เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย ที่ร่วมกันและปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพซึ่งกันและกัน ไม่ก้าวก่ายสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น เคารพเสรีภาพของผู้อื่น เคารพกฎเกณฑ์ของสังคม มีความรับผิดชอบ และใช้สติปัญญาแก้ไขปัญหาและทำประโยชน์แก่วิทยาลัย

6

โครงการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในหน่วยงาน (ITA

1. เพื่อให้บุคลากรและนักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในการป้องกันการทุจริตและประพฤติมิชอบในการ

ปฏิบัติหน้าที่

 

บรรลุ

นักศึกษามี ความรู้ความเข้าใจเรื่องการต่อต้านการทุจริตให้กับนักศึกษา” และ “สร้างความตระหนักรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมในการต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบสำหรับนักศึกษา”

7

โครงการอบรมประกันคุณภาพการศึกษา

1. เพื่อให้บุคลากร  และนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง มีความรู้ความเข้าใจในระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

2. เพื่อให้บุคลากร  และนักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้ตระหนักถึงความสำคัญในระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสาขาวิชาและมหาวิทยาลัย

3. เพื่อให้บุคลากร  และนักศึกษา วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

บรรลุ

นักศึกษาเกิดกิจกรรมที่ทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์วางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบสามารถเป็นผู้ดำเนินโครงการ กับการดำเนินกิจกรรมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

โครงการ อบรมทักษะการป้องกันตัวและทักษะการช่วยชีวิต(Self-defense skills with bare hands And Lifesaving skills)

1  เพื่อให้รู้ว่าการเอาตัวรอด ให้ใช้วิธี ‘เลี่ยง-ลี้-หนี-ยอม’ ขึ้นอยู่กับระยะห่างและสถานการณ์เบื้องหน้า         

2 เพื่อให้มีทักษะการช่วยชีวิตและการปฐมพยาบาลเบื้องต้น

3 เพื่อฝึกสังเกตสิ่งผิดปกติรอบตัว ประเมินสถานการณ์ รู้หลักการต่อสู้ป้องกันตัวที่ถูกต้อง โอกาสที่จะตกเป็นเหยื่อก็ยากขึ้น

 บรรลุ

นักศึกษามีทักษะเกี่ยวการป้องกันด้วยมือเปล่าและทักษะการช่วยชีวิตและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นกับเหตุการณ์สถานการณ์เบื้องหน้าและมีนักศึกษาจำนวนหนึ่งเกิดความสนใจที่จะทำงานบริการด้านงานกู้ชีพ และมีการเข้ารับการอบรมหลักสูตรการช่วยชีวิตเบื้องต้นและหลักสูตรการฝึกอบรมระยะสั้นของหน่วยงาน สถานพยาบาล ที่มีการจัดอบรมเพื่อทำงานจิตอาสาพนักงานหน่วยกู้ชีพฉุกเฉิน

 

 

 

9

โครงการ พัฒนาศักยภาพสโมสรนักศึกษา

เพื่อฝึกอบรมและพัฒนานักศึกษาในด้านบุคลิกภาพและภาวะผู้นำ ทักษะการคิด ศิลปะการสื่อข้อความ พฤติกรรมกล้าแสดงออก ตามกระบวนการทำงานในรูปแบบของวิศวกรสังคม

 

บรรลุ

นักศึกษาเกิดการพัฒนาศักยภาพของตนเองให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และสามารถช่วยในการขับเคลื่อนพันธกิจของวิทยาลัยให้บรรลุวัตถุประสงค์ นักศึกษามีภาวะผู้นำ และเกิดการพัฒนาในการดำเนินกิจกรรมที่เป็นระบบ รู้จักการทำงานเป็นทีม และ รู้จักบทบาทการเป็นผู้นำของ เรียนรู้การทำงานตามกระบวนการทำงานในรูปแบบของวิศวกรสังคม

10

โครงการปัจฉิมนิเทศ

1  เพื่อให้นักศึกษาได้แนวทางในการเลือกประกอบอาชีพที่สอดคล้องกับความรู้ความสามารถ  ของตนเองในสังคมปัจจุบัน

2  เพื่อสร้างขวัญ กำลังใจ  และให้นักศึกษาเกิดความรู้สึกภาคภูมิใจในการสำเร็จการศึกษา

บรรลุ

นักศึกษาได้เตรียมความพร้อมและปรับตัวในการรับใช้สังคมของนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา  ทราบแนวทางในการประกอบอาชีพในสายงานของตน

 

          ซึ่งวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง  ได้มีการมีการรายงานสรุปผลการดำเนินงานทุกกิจกรรมทั้ง 5  กิจกรรมต่อที่ประชุมคณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนานักศึกษาวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง  ครั้งที่ 1/2565วันที่  25 พฤษภาคม 2565 (1.5-4(2)) และคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ครั้งที่ 7/2565  วันที่ 1มิถุนายน 2565วาระที่ 4.2 (1.5-4(3)) เพื่อรายงานผลการประเมินการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ในการพิจารณาให้ความเห็นชอบและให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการจัดกิจกรรมในปีการศึกษาต่อไป

5 ประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา

         วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง มีการประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา โดยมีการตั้งวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมนักศึกษาดังนี้

         1. เพื่อเป็นกรอบแนวทางในการพัฒนาการจัดกิจกรรมนักศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามตัวบ่งชี้ในเกณฑ์การประเมินประกันคุณภาพของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาอุดมศึกษา  

         2. เพื่อให้การบรรลุเป้าหมายตามตัวบ่งชี้ของแผนการจัดกิจกรรมนักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของโครงการกิจกรรมการพัฒนานักศึกษา

          ผลการประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา พบว่าการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาดังนี้

          วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง มีการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมนักศึกษา เพื่อเป็นกรอบแนวทางในการพัฒนาการจัดกิจกรรมนักศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามตัวบ่งชี้ในเกณฑ์การประเมินประกันคุณภาพของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ 5 ด้าน ประกอบด้วย

          1) ด้านคุณธรรม จริยธรรม

          2) ด้านความรู้

          3) ด้านทักษะทางปัญญา

          4) ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบและ

          5) ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

          มีจำนวนโครงการกิจกรรมทั้งหมด 10 โครงการ

          วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง  มีกิจกรรมโครงการที่ดำเนินงานตามแผนการจัดกิจกรรม จำนวน 10 มีการดำเนินการแล้วเสร็จ จำนวน 10 โครงการ คิดเป็น ร้อยละ 100 (1.5-5(1))

6 นำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานักศึกษา

วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ได้มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานักศึกษาในปีการศึกษาต่อไป โดยมีการจัดการประชุมของคณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนากิจกรรมนักศึกษา โดยการจัดทำแผนนั้นได้นำข้อมูล(1.5-6(1))

  • ผลการประเมินผลความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของกิจกรรมทุกกิจกรรม(1.5-6(2))
  • ผลประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา (1.5-6(3))
  • ร่างแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาระดับคณะ ประจำปีการศึกษา 2565 (1.5-6(4))
ผลคะแนนการประเมินตนเอง
ทำได้ (ข้อ) ได้คะแนน
ุ6 5