ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 ผลการบริหารจัดการหลักสูตรโดยรวม

ปีที่ประเมิน 2562
ผู้ดูแลตัวบ่งชี้ : นงนุช แสงพฤกษ์ , อนันศักดิ์ พวงอก , พรเทพ เจิมขุนทด , ทิวาพร ใจก้อน , ธัญทิพ บุญเยี่ยม
ชนิดตัวบ่งชี้ : ผลลัพธ์
คำอธิบายตัวบ่งชี้

ผลการดำเนินการของทุกหลักสูตรในคณะ ซึ่งสามารถสะท้อนคุณภาพของบัณฑิตในหลักสูตรที่คณะรับผิดชอบ

เกณฑ์การประเมิน

ค่าเฉลี่ยของระดับคุณภาพของทุกหลักสูตรที่คณะรับผิดชอบ

สูตรการคํานวณ
คะแนนที่ได้ = ผลรวมของค่าคะแนนประเมินของทุกหลักสูตร
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
จำนวนหลักสูตรทั้งหมดที่คณะรับผิดชอบ
หมายเหตุ

หลักสูตรที่ได้รับการรับรองโดยระบบอื่นๆ ตามที่คณะกรรมการประกันคุณภาพภายในระดับอุดมศึกษาเห็นชอบไม่ต้องนำคะแนนการประเมินของหลักสูตรนั้นมาคำนวณในตัวบ่งชี้นี้ แต่ต้องรายงานผลการรับรองตามระบบนั้นๆ ในตัวบ่งชี้นี้ให้ครบถ้วน

ผลการดำเนินงาน

ในปีการศึกษา  2562 คณะมนุษยศาสตร์ละสังคมศาสตร์ ได้ดำเนินการเปิดการเรียนการสอนในระดับปริญญาตรี  จำนวนทั้งหมด 9 ผลการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร พบว่า ผ่านเกณฑ์จำนวนทั้งสิ้น 9 หลักสูตร

ข้อมูลพื้นฐาน

ผลรวมจากหลักสูตร

จำนวนยืนยันของคณะ

จำนวนหลักสูตรที่เปิดสอนทั้งหมด

9

9

ระดับปริญญาตรี

9

9

ระดับปริญญาโท

0

0

จำนวนหลักสูตรที่ผ่านการกำกับมาตรฐาน

9

9

ระดับปริญญาตรี

9

9

ระดับปริญญาโท

0

0

จำนวนหลักสูตรที่ไม่ผ่านการกำกับมาตรฐาน

0

0

ระดับปริญญาตรี

0

0

ระดับปริญญาโท

0

0

คะแนนผลการจัดการหลักสูตรโดยรวม

31.43

31.43

     

ผลการดำเนินงานของหลักสูตร

ลำดับที่

หลักสูตร

องค์ประกอบที่ 1

องค์ประกอบที่ 2-6

ผลการประเมิน

1

หลักสูตรสาขาวิชาภาษาจีน

ผ่าน

3.24

หลักสูตรได้มาตรฐาน

2

หลักสูตรสาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น

ผ่าน

3.45

หลักสูตรได้มาตรฐาน

3

หลักสูตรสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ

ผ่าน

3.43

หลักสูตรได้มาตรฐาน

4

หลักสูตรสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน

ผ่าน

3.83

หลักสูตรได้มาตรฐาน

5

หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต

ผ่าน

3.54

หลักสูตรได้มาตรฐาน

6

หลักสูตรสาขาวิชาบรรณรักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์

ผ่าน

3.26

หลักสูตรได้มาตรฐาน

7

หลักสูตรสาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ

ผ่าน

3.35

หลักสูตรได้มาตรฐาน

8

หลักสูตรสาขาวิชาประวัติศาสตร์

ผ่าน

3.71

หลักสูตรได้มาตรฐาน

9

หลักสูตรสาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร

ผ่าน

3.62

หลักสูตรได้มาตรฐาน

 

คะแนนที่ได้ =           3.24 + 3.45 + 3.43 + 3.83 + 3.54 + 3.26 + 3.35 + 3.71 + 3.62                   = 3.49
                                                             9

การบรรลุเป้าหมาย
    คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์บรรลุเป้าหมาย ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 ผลการบริหารจัดการหลักสูตรโดยรวม  โดยคณะฯ หลักสูตรทุกหลักสูตรมีคุณภาพและเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน มีระดับคุณภาพในระดับ 3 ขึ้นไป

การประเมินตนเอง

เป้าหมาย

ผลการดำเนินงาน

คะแนนที่ประเมินตนเอง

ทุกหลักสูตรที่มีคุณภาพและเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน มีระดับคุณภาพในระดับ 3 ขึ้นไป

มีทั้งหมด  9 หลักสูตรที่เป็นไปตามมาตรฐาน

3.49

ผลคะแนนการประเมินตนเอง
ทำได้ (ข้อ) ได้คะแนน
3.49 3.49